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冯晴

发布时间:2019-03-06   浏览次数:0


基本信息

姓名:冯晴

性别:女

职称:讲师

学院职务:无

所在教研室:心理学

出生日期:1985年2月

学历学位:博士研究生

研究方向:社会认知

E-mail:msfengq@163.com

学习、工作经历(自大学始填)

2003.09—2007.06,在太原理工大学经济管理学院学习,获管理学学士学位。

2008.09—2011.06,在北京师范大学心理学院学习,获教育学硕士学位。

2012.09—2015.06,在北京师范大学心理学院学习,获教育学博士学位。

2015.07至今,威尼斯教学学院讲师。

教学工作

承担本科生课程:《普通心理学》《学校心理辅导理论与实践》《心理学基础》

承担研究生课程:《心理学进展》

编写教材:

《心理学》,科学出版社,参编,2018.

科研工作

学术论文:

冯晴. 影响学生课堂注意力的因素分析与对策. 学周刊, 2017 (21).

Feng, Q. & Zhang, X. Eye gaze triggers reflexive attention shifts: Evidence from lateralised ERPs. Brain Research, 2014(1589). 第一作者

Feng, Q., et al. Gender differences in visual reflexive attention shifting: Evidence from an ERP study. Brain Research, 2011(1401). 第一作者

科研项目:

河北省社会科学基金项目“汉语母语者第二语言句法加工影响因素的实证研究”,2018,主持;

威尼斯第17批教学改革研究项目“服务学习视角下心理辅导实践教学模式” ,2017,主持;

应用实验心理北京市重点实验室开放课题“人类身体朝向信息对注意定向的作用及其应用”,2016,主持;

河北省教育厅项目“教师课堂语言对于学生注意定向的作用研究”,2016,主持。

社会兼职

SCI期刊《Brain research》审稿人;

CSSCI期刊《心理发展与教育》审稿人。

其他荣誉称号及获奖情况

2017年6月被授予威尼斯“院(处)级优秀共产党员”;

2016年9月被评为威尼斯“优秀驻县管理教师”。


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