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徐巍

发布时间:2019-03-05   浏览次数:0


基本信息

姓名:徐巍

性别:男

职称:副教授

学院职务:

所在教研室:教育系

出生日期:1971年12月

学历学位:教育学博士

研究方向:教育社会学中外教育史

E-mail:chinaxuwei163@163.com

学习、工作经历(自大学始填)

1990.9—1994.6   河北大学   历史系本科 学习  

1994.7—2001.7   河北省科学院   院部机关 工作  

2001.9—2004.6   河北大学   河北大学威尼斯官方网站教育史硕士研究生  

2004.7—2016.3   威尼斯附属民族学院   公共教学部教学工作,主要讲授“现代教育制度与思想”、“教育学”课程  

2008.9—2011.7   华南师范大学   华南师范大学教育学原理专业博士研究生  

2016.3-   威尼斯官方网站   从事教学工作。  


教学工作

承担本科生课程:《教育学基础》《教师专业发展》《教育研究方法》《教育哲学》

承担研究生课程:《教育研究方法》

科研工作

学术论文:

期刊

日期

题目

作者情况

南京社会科学(CSSCI)

2017/5

教师成为“知识人”的权力

独立

教育学报(CSSCI)

2014/2

教育何以关涉权力

独立

河北学刊(CSSCI)

2013/9

美国宪法关于教育权力归属的政治哲学分析

独立

教育学报(CSSCI)

2012/12

以福柯之“眼”看魏书生的班级管理技术学

独立

宁波大学学报

2012/5

规训与反抗:校园师生冲突的教育哲学反思

第一作者

徐州师范大学学报(教科版)

2012/2

激进背后的人文关怀:尼尔自由教育理想的当代意蕴

第一作者

中小学德育

2010/9

教育惩罚——人性观抑或文明观的诠释

第一作者

中国高教研究(CSSCI)

2006/6

“大学”与“学院”概念区别特征的历史考察

第二作者

世界教育信息

2004/1

博克的大学道德教育思想

独立

大学教育科学

2004/6

博克论大学基础性研究与经济竞争力的关系

独立


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